高效課堂提質(zhì)量 課題研修促成長——巢湖市初中語文教學(xué)研討活動在柘皋鎮(zhèn)初中舉行

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高效課堂提質(zhì)量

課題研修促成長

——巢湖市初中語文教學(xué)研討活動

為貫徹落實“雙減”政策，探索初中語文高效課堂，助推教科研課題研究，2024年3月6日，巢湖市初中語文教學(xué)研討活動在柘皋鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行。特邀中國科大附中高新中學(xué)束玲玲老師進行公開課和專題講座，來自巢湖市各初中語文教師共30余人參加活動。合肥市教科院中學(xué)語文教研員、正高級教師吳申道和巢湖市中學(xué)語文教研員王莉瓊兩位老師來到活動現(xiàn)場，擔(dān)任點評嘉賓并作專業(yè)指導(dǎo)。

活動伊始，由束玲玲老師進行課堂教學(xué)展示——《陋室銘》，束老師精準聚焦核心素養(yǎng)，博觀而約取，以“陋室一間真明志，千古一人唯劉郎”為主題，通過“誦讀文章，感受文言之韻”“揣摩情味，體會文章之旨”“知人論世，領(lǐng)悟文化之髓”三個教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生深入品讀文本，領(lǐng)悟“陋巷之樂”的文化精髓，課堂上書聲朗朗、文韻悠長。
隨后，束老師進行了題為《雙減政策下初中語文單元作業(yè)的設(shè)計策略》的講座。她從“基于‘雙減’背景的單元作業(yè)設(shè)計思路”“單元作業(yè)設(shè)計實施過程中的亮點收獲”“合肥市規(guī)劃課題申報、實施總體介紹”三個方面，結(jié)合具體作業(yè)案例，對單元作業(yè)的設(shè)計路徑、策略進行了詳細介紹，講座集理論與實踐于一體，具有很強的借鑒意義。

活動交流點評環(huán)節(jié)，王莉瓊對展示課進行了點評，指出束老師備課深入、緊扣課標、結(jié)構(gòu)圓融等優(yōu)點，肯定了講座內(nèi)容的科學(xué)性、條理性和實用性。吳申道對本次活動進行了總結(jié)發(fā)言，他指出，束老師的公開課和專題講座是“雙減”背景下，研究新課標、整合課內(nèi)外教學(xué)資源的一次有益嘗試。他對課題組在單元作業(yè)設(shè)計中的深入探索與研究表示了贊賞，并就城鄉(xiāng)教研一體化提出了殷切期望。與會老師們紛紛交流自己的聽課心得，活動在歡快熱烈的氛圍中圓滿落下序幕。