國家憲法日，走進(jìn)巢湖法院感受“法”

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2019年的最后一個月，一年一度的“國家憲法日”如期而來。2019年12月4日是我國第六個“國家憲法日”。憲法與我們的生活息息相關(guān)，體現(xiàn)在日常生活的點滴之中，它就像空氣、水一樣時時刻刻在我們身邊……

在這個特殊的日子里，巢湖法院舉辦了一系列法治宣傳活動，向社會公眾弘揚(yáng)崇尚憲法理念，并普及法律知識。

旁聽庭審 以案釋法

4日上午，巢湖法院邀請市殘聯(lián)參加旁聽觀摩一件刑事案件庭審，親身感受法院審判工作，“零距離”接受普法教育。

審判長依法有序掌控庭審過程，將“析理釋法”有機(jī)穿插在整個庭審過程中。市殘聯(lián)工作人員聚精會神觀摩著庭審過程，感受法庭的莊嚴(yán)肅穆和國家法律的權(quán)威，感受法律的神圣……

崇尚憲法 從小做起

4日下午，200余名來自世紀(jì)新都小學(xué)的“一零后”走進(jìn)巢湖法院參加“12月4日憲法日”公眾開放活動，接受法律啟蒙教育，培植內(nèi)心小小的法治夢。

活動中，同學(xué)們分班參觀了黨建長廊、法制教育基地、心理咨詢室、訴調(diào)對接中心、訴訟服務(wù)中心等場所，巢湖法院組織普法講解員現(xiàn)場講授憲法有關(guān)知識以及法院審判執(zhí)行工作。

同學(xué)們最感興趣的還是家事法庭。一進(jìn)門，同學(xué)們便表現(xiàn)出極大的熱情和興趣，紛紛走上審判臺，觸摸和感受審判設(shè)施，小手一會兒摸摸法椅，一會兒摸摸法槌，一會兒對著庭審系統(tǒng)的攝像頭做鬼臉，一會兒對著審判員的麥克風(fēng)試音。

    “我們國家有多少種法律？”

    “法官助理和書記員有什么區(qū)別？”

面對孩子們各種各樣的問題，講解員以通俗易懂的語言予以耐心解答。

帶隊老師表示，在國家憲法日這個特殊的日子里，通過組織參加法院開放日活動對孩子們進(jìn)行直觀的普法教育，彌補(bǔ)了校園法律教育的短板，有助于促進(jìn)孩子從小樹立法治理念。希望今后能有更多孩子走進(jìn)法院，真正讓法治教育從娃娃抓起。

來源：巢湖市人民法院，文 黃若男